2025-06-16
6月11日，馬克思主義學(xué)院在新青年大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦“青春與你同行 繁華一路綻放”第六屆“馬院之星”頒獎(jiǎng)典禮暨2021級(jí)畢業(yè)生歡送會(huì)，學(xué)院師生齊聚一堂，為即將踏上新征程的2021級(jí)畢業(yè)生送上祝福。頒獎(jiǎng)典禮上，學(xué)工辦主任李燕燕宣讀了“馬院之星”表彰決定。學(xué)院黨總支書(shū)記王霄飛對(duì)獲得“馬院之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的同學(xué)表示祝賀，鼓勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生以“馬院之星”為榜樣，勇于挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地，成長(zhǎng)為“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的...
2025-06-16
為切實(shí)做好我校自然災(zāi)害防范工作，6月12日，后勤保障處聯(lián)合防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員對(duì)我校及周邊地區(qū)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。排查中，相關(guān)成員通過(guò)觀察和分析地形地貌地質(zhì)狀況，建立了自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患臺(tái)賬，并進(jìn)一步明確了整改措施及期限。此次自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查嚴(yán)格按照省穩(wěn)定辦、陜汛旱辦及學(xué)校穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開(kāi)展。通過(guò)排查，強(qiáng)化了校內(nèi)安全隱患的防范意識(shí)，完善了監(jiān)測(cè)監(jiān)控機(jī)制，持續(xù)筑牢校園安全防線，為校園安全穩(wěn)...
2025-06-13
為激勵(lì)廣大青年學(xué)子在服務(wù)社會(huì)中成長(zhǎng)成才，6月10日，人文學(xué)院聯(lián)合秦嶺博物館、小丹鶴兒童之家舉行2025年志愿者表彰大會(huì)。秦嶺博物館館長(zhǎng)雷新鋒，商洛市巾幗志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)（小丹鶴兒童之家項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）邵杰，人文學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、全體學(xué)工人員、志愿者團(tuán)體和學(xué)生代表300余人參加活動(dòng)。會(huì)上，學(xué)院黨委書(shū)記劉麥霞宣讀了表彰決定，表彰漢語(yǔ)2301伊萌等10人為“優(yōu)秀講解員”，漢語(yǔ)2201王秀文等9人為“優(yōu)秀場(chǎng)館服務(wù)志愿者”，漢語(yǔ)22...
2025-06-10
6月9日晚，我校商洛直播產(chǎn)業(yè)研究院舉辦首屆校園直播大賽“青春開(kāi)播 秀出真我”現(xiàn)場(chǎng)賽。入圍的12支團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)展示匯報(bào)了團(tuán)隊(duì)參賽的直播數(shù)據(jù)、創(chuàng)意亮點(diǎn)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。決賽邀請(qǐng)商洛市商務(wù)局、電子商務(wù)服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人，校團(tuán)委書(shū)記王姍，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書(shū)記李川川等專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委。依據(jù)復(fù)賽直播數(shù)據(jù)評(píng)分和現(xiàn)場(chǎng)賽評(píng)委打分，比賽最終決出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。?頒獎(jiǎng)儀式上，商洛市商務(wù)局相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)大賽的成功舉...
2025-06-10
6月10日，我校保衛(wèi)處聯(lián)合市紅十字會(huì)開(kāi)展心肺復(fù)蘇（CPR）與自動(dòng)體外除顫器（AED）專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，覆蓋全體一線保衛(wèi)人員。培訓(xùn)中，紅十字會(huì)專(zhuān)業(yè)講師系統(tǒng)講授了心臟驟停識(shí)別、高質(zhì)量CPR操作流程、AED規(guī)范使用及氣道異物梗阻應(yīng)急處理等急救技術(shù)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)員利用模擬假人反復(fù)操練，通過(guò)講師手把手指導(dǎo)，將急救要點(diǎn)轉(zhuǎn)化為扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)技能。此次培訓(xùn)標(biāo)志著保衛(wèi)處職能從“秩序守護(hù)者”向“生命守門(mén)人”的積極拓展，確保意外發(fā)生時(shí)，保衛(wèi)...
2025-06-10
6月4日至5日，藝術(shù)學(xué)院走進(jìn)延安大學(xué)開(kāi)展人才培養(yǎng)方案論證及學(xué)科建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，連續(xù)深入延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院和教育科學(xué)院進(jìn)行座談、咨詢(xún)和研討交流。在延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院，院長(zhǎng)李延俊介紹了學(xué)院的人才培養(yǎng)模式和成就，分享了特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍和高水平科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院副書(shū)記李濤分享了“黃土高原文藝輕騎兵”學(xué)生工作品牌建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。副院長(zhǎng)李輝圍繞學(xué)科建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)及研究生培養(yǎng)工作發(fā)言交流。副院長(zhǎng)蘭慶...
2025-06-09
為深入推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革提質(zhì)增效，積極開(kāi)展2025版人才培養(yǎng)方案修訂工作，進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，6月6日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書(shū)記李川川、副院長(zhǎng)雷清帶隊(duì)前往西安財(cái)經(jīng)大學(xué)考察調(diào)研，并就人才培養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)開(kāi)展交流研討。調(diào)研期間，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)焦兵、商學(xué)院院長(zhǎng)舒?zhèn)シ謩e介紹了學(xué)院基本情況概況與發(fā)展特色，相關(guān)工作人員分別就信息管理與信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及...
2025-06-09
6月6日，我校在心理健康教育中心專(zhuān)家督導(dǎo)室召開(kāi)輔導(dǎo)員沙龍暨心理健康教育課程教學(xué)研討會(huì)。學(xué)生處副處長(zhǎng)楊憲華，各學(xué)院輔導(dǎo)員代表及心理健康教育課程任課教師參加活動(dòng)。活動(dòng)中，心理健康教育專(zhuān)職教師何楊結(jié)合2025年陜西省高校心理健康教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)會(huì)議精神分享課程改革路徑。心理健康教育兼職教師胡咸芹解析“微笑抑郁癥”并結(jié)合課程分享普及內(nèi)容要點(diǎn)。課程任課教師代表吝雪敏分享《大學(xué)生心理健康教育》授課經(jīng)驗(yàn)。...
2025-06-09
為充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)子的榜樣引領(lǐng)作用，幫助在校生明確發(fā)展方向、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，6月6日，電信學(xué)院舉辦“2025年考研就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、教師代表及150余名學(xué)生代表參會(huì)。會(huì)上，5名優(yōu)秀學(xué)子分享了自身考研就業(yè)經(jīng)歷：考研代表學(xué)生代表電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)閆靜、人工智能專(zhuān)業(yè)石雨分別從院校選擇、復(fù)習(xí)策略、心態(tài)調(diào)整等方面剖析考研成功經(jīng)驗(yàn)；國(guó)家電網(wǎng)就業(yè)代表電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)孫睿含、...
2025-06-06
為深入響應(yīng)國(guó)家“全民閱讀”號(hào)召，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，6月4日，人文學(xué)院聯(lián)合商洛市圖書(shū)館在我校成功舉辦“響應(yīng)全民閱讀，共建書(shū)香校園”主題活動(dòng)。商洛市圖書(shū)館、人文學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及師生代表共同參加。活動(dòng)中，通過(guò)將知識(shí)性、趣味性與公益性相融合的方式，設(shè)置了書(shū)籍捐贈(zèng)傳遞書(shū)香溫度、創(chuàng)意拼貼激發(fā)詩(shī)意靈感、知識(shí)競(jìng)答碰撞思維火花、名人線索探尋地方文脈等環(huán)節(jié)，以書(shū)籍捐贈(zèng)、知識(shí)問(wèn)答、詩(shī)句拼貼、以卡探文等互動(dòng)形式，...
