4月14日，中國(guó)唐詩(shī)之路研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、南開大學(xué)盧盛江教授，華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師陳建森教授應(yīng)邀來校，為人文學(xué)院師生作學(xué)術(shù)報(bào)告。人文學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人及漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)師生代表參加報(bào)告會(huì)。

盧盛江教授以《唐詩(shī)之路研究的意義》為題，從“唐詩(shī)之路”的由來、發(fā)展過程、研究方法和價(jià)值四個(gè)方面，揭示了唐詩(shī)之路作為新的學(xué)術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)的意義。陳建森教授以《古代詩(shī)詞鑒賞的三個(gè)層次》為題，從詩(shī)詞的“言”“象”“意”的辯證關(guān)系出發(fā)，概括出“尋言以觀象，得象在忘言”“尋象以觀意，得意在忘象”和“知人論世，領(lǐng)悟詩(shī)詞創(chuàng)作的價(jià)值取向”這三個(gè)詩(shī)歌鑒賞的層次，并結(jié)合作品進(jìn)行具體、生動(dòng)的解讀。報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生與兩位教授積極互動(dòng)，氣氛活躍。

報(bào)告會(huì)后，盧盛江和陳建森兩位教授前往武關(guān)、棣花等地進(jìn)行實(shí)地考察，并與商於古道文學(xué)研究會(huì)研究人員進(jìn)行座談，與會(huì)人員一致認(rèn)為商於古道文學(xué)與文化研究空間巨大，為商於古道文學(xué)研究指明了具體可行的路徑。

（人文學(xué)院供稿 文/圖 王丹丹）