為進一步科學有效地構建學校內部質量保障體系、穩步提升人才培養質量，扎實開展自評自建工作，6月27日下午，我校在圖書館二樓報告廳召開本科教育教學審核評估工作培訓會，邀請中國西部高等教育評估中心主任陸根書教授作了題為《高校內部質量保障體系的幾點思考》的專題報告。副校長王新軍出席并主持會議。學校相關職能部門負責人，各二級院（部）負責人、相關管理人員、督導人員及教師代表，校教學督導團成員，督導與評估中心全體工作人員共300余人參加會議。

陸根書教授的報告分別從“高等教育質量內涵及其演變、新一輪審核評估對內部質量保障體系的要求、高校內部質量保障體系存在的主要問題、高校內部質量保障體系建設路徑分析”四個部分進行闡述，并指出高等教育質量是一個多維度的概念，可以從目的性、轉化性、超常性、責任性等不同維度展開討論。他強調，針對新一輪審核評估要準確把握重點要求，進一步落實堅持學生中心理念，推進質量主體功能改革；堅持產出導向理念，優化質量要素配置；堅持持續改進理念，推進質量保障方式改革。他系統梳理了高校內部質量保障體系存在的問題，提出了建設高校內部質量保障體系的四個路徑。

王新軍在總結講話中要求相關部門、各二級學院要進一步學習領會報告內容，以質量文化建設為引領，完善校院兩級教學質量保障相關文件制度，扎實推進我校審核評估自評自建與整改工作，為教育教學審核評估工作奠定堅實的基礎。

陸根書教授的報告理論站位高遠，邏輯脈絡清晰，實踐操作性強，對我校圍繞審核評估這一中心任務，科學有效地優化完善學校內部質量保障體系、穩步提升人才培養質量，有著十分重要的指導意義。

（文/辛建軍 圖/許凡 編輯/劉雪 審核/史潔）