為學習貫徹習近平總書記來陜考察重要講話精神，全面貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，自3月中旬開始，我校依托“流動科技館”和人才服務團，充分發(fā)揮人才和科技資源優(yōu)勢，聯(lián)合商洛市科協(xié)和地方政府開展了第二十九屆“科技之春”宣傳月暨人才服務團科普下鄉(xiāng)活動。以“送科技”“送文化”“送體育”“送藝術”“做好秦嶺衛(wèi)士 放飛科學夢想”等為主題，為商州區(qū)、丹鳳縣、洛南縣、柞水縣15所鄉(xiāng)村中、小學校和幼兒園送去了特色鮮明、形式多樣的主題科普展演，活動受益師生達3萬余名?？萍继幗處煑盍毡簧搪迨形瞬殴ぷ黝I導小組評為“商洛市優(yōu)秀人才服務團員”。
——宣講紅色文化，傳承紅色基因。在洛南縣永豐中學和保安中學，我?！吧搪寮t色文化資料館”教師武永耿博士圍繞“如何認識紅色文化、學習紅色文化、內化紅色文化”三個要點，為兩校師生作了精彩的紅色文化宣講，并深情回顧了洛南縣光榮的革命歷史傳統(tǒng)，激勵師生在以后的學習生活中牢固樹立愛國愛黨信念，將革命精神內化于心、外化于行，不斷傳承紅色基因、弘揚革命精神，建設美好家鄉(xiāng)。活動進一步推動了黨史學習教育與社會科學知識普及互融互促，深化了廣大青少年愛國主義情懷和學習強國理想。
——互動儀器體驗，激發(fā)科學興趣。商洛市科協(xié)為本次“科技之春”活動提供了滿載科普展品、利于現(xiàn)場體驗的“科普大篷車”。所到之處，涵蓋光學、力學、電學、數(shù)學、電磁等學科的“無弦琴”“聲駐波”“尖端放電”“旋轉的銀蛋”等20余件科普展品和50多塊3D科普知識展板，以其豐富生動的形式激發(fā)了廣大師生的學習體驗熱情，受到學校、師生和家長的一致好評?；顒又?，山區(qū)學子們興致勃勃、踴躍求知，充分體會科技力量、感受人類智慧，科學意識與科學思維都得到了有益的強化。
——趣味科技展演，提升科學素養(yǎng)。我校“流動科技館”20余名成員在華陽思源實驗學校、柞水縣城區(qū)一小等5所中小學開展了“趣味實驗展演”“科技展品體驗”“航模飛行展示”三項科普進校園活動。在科普教師的精彩講解和引導下，“趣味實驗展演”和“科技展品體驗”使抽象的科學原理變得形象生動，受到學生們的熱烈歡迎。“航模飛行展示”引發(fā)學生陣陣歡呼的同時也為孩子們普及了空氣動力學等科學知識，提升了他們的基礎科學素養(yǎng)。
——科普寓教于樂，點亮科技夢想。化材學院教師曹寶月博士，生物學院教師劉長命、王洋兩位博士和電信學院教師李亞文分別組隊在柞水縣、洛南縣的5所中小學、開展了寓教于樂的科普活動。其中，有富含化學知識的“科學魔術展示”，有包括《植物標本（葉脈書簽）制作》《昆蟲“琥珀”標本的制作》在內的科普知識講座，有近距離地探究科技創(chuàng)新的“兒童自救校車”設計指導……。中小學生們在大學師生的帶領下，體會科學規(guī)律的奇妙，展望未來科技的發(fā)展，點亮了心中更高更遠的科技夢想。
——舞蹈體操訓練，推廣全民健身。體育教學研究部教師張馨嬌帶領校啦啦操隊12名學生在丹鳳縣商鎮(zhèn)中學為當?shù)貛熒鷤冋故玖死怖膊佟⒔∩砼盼?、中國風健身操舞、古典舞等操舞表演，并針對該校初中與高中生的不同特點，分別開展了不同類型的示范教學活動?；顒泳耧枬M、健康活潑，調動了青少年參加體育運動的積極性，強化了他們增強體質、健康學習的自覺性，有效傳遞了全民健身理念和更快、更高、更強的體育精神。
——書法美術展示，實踐以美育人。藝術學院教師余昭為洛南縣古城鎮(zhèn)中心小學、三要中學學生舉辦了書法講座和美術作品展，他從筆畫、字型、結構、神韻等方面講解了毛筆書法的基礎知識，現(xiàn)場示范毛筆書法的用筆技巧并捐贈了自己的書法作品。此外，他還展示并講解了我校學生優(yōu)秀素描作品30余幅。活動引導青少年在藝術作品中發(fā)現(xiàn)美，感受美，增強了他們對毛筆書法、傳統(tǒng)文化、以及美術作品的藝術感知，培養(yǎng)了他們對藝術作品鑒賞能力和審美素養(yǎng)，生動踐行了“以美育人，以文化人”。
——歌舞才藝培訓，助力學前教育。青年志愿者協(xié)會18名成員在商州區(qū)富興幼兒園舉辦才藝培訓活動，分別進入三個班級進行了以“沙錘舞”“搖籃曲”“彩色填涂——炫彩科技畫”等為主題的學前才藝教學活動。在志愿者們的引導下，兒童們欣喜地感受著音符律動和飛揚色彩，氣氛熱烈?；顒优囵B(yǎng)了學齡前兒童的觀察力和想象力，鍛煉了他們的肢體協(xié)調力和行動力，以陶冶藝術情操的方式助推了學前教育教學。
——影展文創(chuàng)結合，樹立環(huán)保觀念。經(jīng)管學院教師李泓波帶領10名師生在高新區(qū)開展了綠色文創(chuàng)設計培訓和“秦嶺生態(tài)保護”主題影展。團隊師生為孩子們講解了綠色文創(chuàng)產(chǎn)品和環(huán)保設計理念，開展了形式多樣的互動教學?；顒悠陂g為中小學生展出了50余幅以“秦嶺的峻美瞬間”為主題的攝影作品，由此引導他們牢固樹立生態(tài)環(huán)保觀念，養(yǎng)成文明習慣、投身綠色生活，做好“秦嶺生態(tài)環(huán)境保護小衛(wèi)士”。
科技處負責人表示，今后將以“流動科技館”為基礎，充分整合學校人才服務團、省、市科技特派員以及各級科研平臺、科普基地的相關資源，創(chuàng)新開展科普教育活動，為全面提升公眾科學素質，助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展，做好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士，推進“鄉(xiāng)村振興”作出積極貢獻。
（文/楊琳 圖/大通社攝影部 編輯/崔倩 審核/王霄飛）
