6月12日，我校教師發(fā)展中心舉辦首期“線上教學(xué)沙龍”活動(dòng)。活動(dòng)以線上教學(xué)課程設(shè)計(jì)與質(zhì)量保障為主題，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院與生物學(xué)院教師參加活動(dòng)，并線上分享他們?cè)诰€教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，其余學(xué)院教師參與活動(dòng)并互動(dòng)交流。

生物學(xué)院教師張軍老師以自己本學(xué)期講授的課程為例，從在線課程設(shè)計(jì)的六個(gè)環(huán)節(jié)、在線課程實(shí)踐、教學(xué)反思、下一步做法等四個(gè)方面，分享了自己在疫情期間在線教學(xué)課程設(shè)計(jì)的具體做法，并就在線教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決辦法談了自己的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師周方舟在對(duì)線上教學(xué)相關(guān)問(wèn)題調(diào)研的基礎(chǔ)上，以疫情期線上教學(xué)問(wèn)題、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)工具、完全線上教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐等三個(gè)方面，談了在線教學(xué)存在的問(wèn)題及難點(diǎn)，并以《電子商務(wù)概論》課程為例，分享了在教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)、課堂互動(dòng)、在線平臺(tái)使用、實(shí)踐中存在的問(wèn)題等方面的具體做法。她還介紹了幾種線上教學(xué)方式和教學(xué)信息化平臺(tái)，特別介紹了“釘釘+QQ+微助教”線上教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)及過(guò)程性教學(xué)數(shù)據(jù)保存實(shí)用方法，并對(duì)老師們線上提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答。

電信學(xué)院與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院在參與線上交流活動(dòng)的同時(shí)，還進(jìn)行線下研討，開展了“混合式教學(xué)研討活動(dòng)”。

（文/圖 李粉紅 編輯/崔倩 審核/魚小強(qiáng)）