商洛學院溯源于1976年成立的陜西省商洛地區五七師范學院。40年來，學校始終堅持社會主義辦學方向，以培養社會主義事業可靠接班人和合格建設者為目標，以服務地方社會經濟發展為己任，勵精圖治、開拓進取，搶抓機遇，推動學校持續發展，目前學校已成為陜西省政府在商洛地區舉辦的唯一一所全日制本科高校。招生是學校發展改革的前提，就業是學生服務經濟社會發展的基本途徑。值此建校40年之際，讓我們共同回顧學校不同時期的招生就業工作，以總結歷史，謀劃未來，為把學院早日建成一流應用型本科院校而努力奮斗。
執行國家招生計劃 做好統一分配工作
1976年11月18日，陜西省商洛地區五七師范學院（陜西師范大學商洛教育革命基地）正式掛牌成立。學校成立初期根據商洛地區三大革命運動的實際需要和辦學條件，設置三個專業，即以語文為主的文科專業，以物理為主的理科專業和兼學音樂美術的藝術專業，學制二年，翌年3月在商洛地區首次招生274人。辦學初期，制定了把學生培養成為合格的初中教師的人才培養目標。
1977年國家高考制度恢復，學校因受條件限制當年未招生。1978年10月起，學校通過全省統一招生考試錄取學生，學制二年。1983年7月經省高教局批準，從當年秋季招生起，學制由二年改為三年。在這一時期，學校辦學規模有所發展，由建校時的三個專業，拓展到中文、數學、物理、化學四個專業，在校學生600余人；1978年至1984年學校已畢業專科生1598人，首屆工農兵學員實行“社來社去”的分配原則，回到所在縣鄉辦中學任民辦教師，依據畢業生成績當年錄用30名為公辦教師，以后逐年按成績排序和干部指標轉正錄用。此后各屆統招生，按照國家計劃統一分配工作，主要分配到區鄉中學任教，初步緩解了商洛地區中學的師資急需，也有部分畢業生按計劃分配到中省單位工作。
1984年6月經陜西省人民政府批準學校更名為“商洛師范專科學校”，成為獨立建制。學校制定了堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推行“德育為首，教育中心”的辦學思想和“培養合格的初級中學師資”的人才培養目標。1987年學校整體上劃由陜西省人民政府管理。1994年，學校把人才培養目標修訂為：面向二十一世紀，主動適應社會現代化和九年義務教育的需要，培養德智體全面發展的初中教師，并按照“加強基礎、拓寬專業、重視實踐、改革教法、培養能力”的原則修訂了各專業教學計劃。
從1984年起學校根據教育師資和社會經濟發展對人才的需要，陸續申報增設開辦新專業；1987年起，在招生計劃內從商州師范、丹鳳師范招收少量保送生；1988年起，除完成國家統招計劃外，按省下達指標逐年招收部分委培生和自費生，招生范圍由商洛地區為主，逐步擴大到面向其它地區及全省范圍；學校招生專業和計劃逐年擴大。從1984年開始，學校還開辦陜西教育學院商洛大專班，1994年開設成人函授專科班，民辦教師進修專科班，通過成人高考或統一考試錄取學生。
1986年至2001年畢業生就業，按照統招生由國家按計劃統一分配；定向生、委培生按定向委培合同分配；自費生實行“雙向選擇，自主擇業”的就業原則，師范畢業生被分配到學校從事教育工作，非師范畢業生被分配或招錄聘用到專業對口單位或其它行業工作。
科學制定招生計劃 加強就業指導服務
1999年國家實行高校招生并軌和畢業生分配制度重大改革，學校搶抓機遇，根據社會經濟迅速發展和各行各業對人才的需要，逐年申報設立開辦新專業，增加招生計劃，到2005年學校專科招生專業達到31個，在校生人數達到5222人，商洛師范專科學校時期畢業生總數達到8075人。招生并軌后，從2002年開始，畢業生就業按照“市場導向、政府調控、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新機制，學校根據國家有關規定和畢業生就業實際，積極指導畢業生做好招錄聘用就業工作，畢業生通過招錄聘用形式主要面向鄉鎮中小學校、基層事業單位及各類所有制企業就業。
2005年，陜西省商洛農業學校整體劃轉商洛師范專科學校。2006年經教育部批準，學校升格為本科院校，更名為商洛學院。學校確立了以立足商洛，面向地方，服務基層，培養應用型人才，建設多學科協調發展的應用型本科院校的辦學定位。以培養基礎理論扎實、實踐能力強、專業素質高，具有創新精神和社會責任感的應用型人才為培養目標。
升本以來，學校高度重視招生就業工作，把招生就業列為黨政“一把手工程”，成立了學校招生委員會、畢業生就業領導小組和招生就業處，建立健全了二級學院招生就業領導工作機構和隊伍；確立了報考率與生源質量、就業率與就業質量“雙提高”的工作目標，以及“走出去、請進來”的工作方式。2006年升本以來，學校本科招生專業與計劃逐年增加，招生區域不斷擴大，錄取分數位次和報到率不斷提高，學校實現了由2006年升本時的6個師范本科專業招生到2014年31個本科專業招生，順利實現了由專科向本科的轉變，由師范性向多科性的轉變，教育教學質量不斷提高。學校現有36個本科專業，涵蓋文、理、工、經、管、農、藝等學科門類，2016年面向27個省市（區）招生，在校生12000人；2006至2016年學校已為社會各行各業培養輸送畢業生總數達到24684人，是升本前30年畢業生總數的2.5倍。升本以來，學校通過對畢業生開展就業創業教育指導和技能訓練，努力搭建畢業生實習就業創業平臺，多渠道多途徑開展校地校企人才戰略合作，創建畢業生就業基地，不斷拓展畢業生就業行業地域，使我校畢業生就業率一直保持在90%以上；畢業生專業對口率、薪資待遇、就業穩定性穩步提高，在畢業生中考取研究生、教師與事業單位招錄、“三支一扶”計劃及大中型企業招聘的人數和比例位于同類院校前列，畢業生的綜合素質與能力受社會各界廣泛好評和充分肯定，學校的招生就業工作為學校的持續發展提供了有力支持和保障。
建校40年，學校已實現面向27個省、市（自治區）招生，已為社會各行各業培養輸送4萬余名優秀人才，為地方區域經濟社會發展提供了人才支持、智力支撐、文化引領和科技服務，為推動區域經濟社會發展做出了重要貢獻。目前，學校正在深入貫徹落實陜西省建設“一流大學、一流學科、一流學院、一流專業”的實施意見，堅持“頂天立地”辦大學的思想，全面實施本科教育，構建“穩基提質增速，創新驅動發展”新常態，大力實施根植地方行動計劃，實施“323211”工程和十大人才工程項目，堅持走內涵發展和轉型發展之路，把學校建成多學科協調發展，特色鮮明的一流應用型本科院校。讓我們共同努力，進一步做好新形勢下的招生就業工作，創新思路，拓寬渠道，深化服務，提高質量，為開創學校改革發展新局面，譜寫學校發展新篇章而努力奮斗！
