自2017年以來，我校積極響應國家在新疆地區“推廣國家通用語言文字戰略”，在新疆地區實施“援疆支教頂崗實習計劃”以及“實習就業一體化工程”。截至目前，已派出6個批次共計600余名學生赴新疆伊犁州、和田地區、十四師昆玉市等天山南北的100多所學校支教實習，其中在疆順利就業385人。今年7月份，病毒將黑暗的魔爪伸向新疆這塊寶地，攪亂了原本輕松的暑假，我校援疆支教的學生們積極響應當地政府號召和要求，勇挑重擔，沖鋒在前，為新疆抗疫勝利作出了他們應有的貢獻，在新疆的土地上書寫商洛學院的故事。

畢業于馬克思主義學院的2019屆學生馬露、汪亞麗、劉明真三位同學，支教實習結束后順利將工作簽在了新疆維吾爾自治區伊犁哈薩克自治州新源縣喀拉布拉鎮中學。作為一線教師，他們無懼風險、勇往直前，沖在疫情最前方，每天身穿厚厚的隔離服，在新源縣職業技術學校醫學觀察點值班，填寫隔離人員檔案，分發三餐，打掃衛生，運送物資。用他們的話來講，“一動汗水就直流，雖然很累很熱，但能為抗疫做點貢獻，心里是暖的。”

畢業于數學與計算機應用學院統計專業1501班的蘆杉，實習結束后就業于伊犁市第九中學，疫情期間堅守防疫崗位，負責為隔離人員送餐、測量體溫、消殺房間、健康登記、衛生清潔等工作。畢業于生物醫藥與食品工程學院生物技術專業的2019屆學生吳飛，就業于伊犁州特克斯縣第一中學，被抽調到隔離點負責隔離人員檔案和心理輔導工作。早起晚睡的他，已連續工作半月有余，每天只能休息3個小時。為了核查清楚隔離人員的流調表，常常需要穿著防護服到隔離人員的房間，逐一詢問其旅居史、接觸史和活動軌跡。他說“隔離點成立初期，工作量大、任務重，每天基本上都是凌晨5:00睡覺，還要時刻關注隔離人員的心理動態。有些人受疫情影響，情緒波動比較大，有的甚至會做出極端行為，所以每天要和隔離人員通話聯系，了解其心理動態，建立臺帳。”

疫情無情人有情。他們本是傳道授業的年輕教師，學生喜愛的小天使，身在遠方的游子，但“博聞強志，正道直行”的校訓和“自強不息，止于至善”的商洛學院精神時刻不曾忘記，面對疫情毅然選擇了挺身而出、站在前線。他們堅信，大家攜手共進，把簡單的事情重復做，把重復的事情往好做，瘟疫必將被驅散。

據悉，我校在疆就業的三百余名學生已逐漸站穩了講臺，成為新疆教育事業發展的生力軍，他們以自己扎實完備的專業知識和吃苦耐勞的奉獻精神獲得學生及家長的廣泛認可。工作之余，他們還深入基層，和當地人民“心連心”，學習民族文化，體驗風土人情，為內地與邊疆文化交流融合貢獻了力量。

（文/圖 蘇鐵柱 編輯/王葉 審核/魚小強）