1.深入學習貫徹習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神和黨的十九屆五中全會精神
校黨委對學習貫徹習近平總書記來陜考察重要講話重要指示精神、黨的十九屆五中全會精神作出安排部署，成立宣講團宣傳宣講，開展中心組專題學習，舉辦處科級干部培訓班、主題黨日、“青馬班”、主題團日、專題思政課、統(tǒng)一戰(zhàn)線讀書會等，在全校上下掀起了學習宣傳貫徹熱潮，廣大師生以講話和會議精神為指引，以飽滿的激情投身工作學習，推動學校事業(yè)發(fā)展取得新成就。
2.全校眾志成城做好疫情防控工作
一年來，學校嚴格落實上級關于新冠肺炎疫情防控的各項部署和工作要求，夯實防控責任，落實防控措施，在保障萬余名師生健康安全的前提下，統(tǒng)籌做好復學復課等各項工作，為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，貢獻了商洛學院力量。
3.丹江校區(qū)正式啟用
8月，總投資2.6億元、建筑面積7萬平方米的丹江校區(qū)建設工程按期完工，9月12—13日，生物學院、化材學院2017、2018、2019級2000余名師生順利搬遷入住，開始全新的學習生活，標志著丹江校區(qū)正式啟用。
4.我校助力地方打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
一年來，我校扎實開展包村扶貧和“雙百工程”扶貧，獲批認定4個省級“雙百工程”產(chǎn)學研一體化示范基地，數(shù)量位居全省高校第2位、同類高校首位；1項扶貧案例入選全國教育扶貧典型案例，學校連續(xù)第三年被評為陜西省“脫貧攻堅先進幫扶單位”和“雙百工程”先進單位，1人獲評商洛市脫貧攻堅先進個人，為助力鎮(zhèn)安縣、丹鳳縣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出了積極貢獻。
5.“三全育人”工作成效凸顯
印發(fā)了推進“三全育人”工作的實施方案、深化思政課改革創(chuàng)新的十條意見和課程思政建設方案等文件，推動形成“三全育人”工作格局。黨委書記龍治剛為新生講授大學第一課，校領導定期講授專題思政課，2名教師在2020年陜西高校“思政課教師大練兵”活動中分別榮獲思政課程教學標兵、課程思政教學能手稱號。應用型高校文化育人協(xié)同創(chuàng)新研究基地獲批陜西省思想政治工作重點研究基地。陜西電視臺第一頻道《我們的榜樣》欄目以《根植地方做貢獻 立德樹人譜新篇》為題，對我校黨建引領立德樹人工作進行了15分鐘的專題報道，獲得了廣泛贊許。
6.“一流學院”建設再添新成果
提升專業(yè)建設水平，我校計算機科學與技術、電子信息科學與技術、文化產(chǎn)業(yè)管理、美術學、思想政治教育5個專業(yè)獲評2020年“雙萬計劃”省級一流本科專業(yè)建設點，5門課程被認定為陜西省一流本科課程。加強師資隊伍建設，我校3名教師在第三屆陜西高校課堂教學創(chuàng)新大賽中分別榮獲一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎，比賽成績?nèi)〉眯峦黄啤Ｍ瑫r，1名教師獲評陜西高等學校教學名師。
7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成績斐然
我校獲得第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)金獎1項、銀獎3項、銅獎4項，同時榮獲大賽優(yōu)秀組織獎。我校是今年省內(nèi)同類院校中唯一獲得青紅賽道金獎的高校，也是連續(xù)第三年獲得大賽金獎。其中，我校化材學院學生付佳樂負責的《鄉(xiāng)村流動科技館》項目獲“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎。學校與湖州市合作開辦“城市定制班”，構建“職業(yè)能力提升+專業(yè)實習實踐+畢業(yè)設計（論文）+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”一體化人才培養(yǎng)模式，校地校企聯(lián)合訂單式培養(yǎng)適用性人才。
8.商洛學院附屬小學、附屬幼兒園揭牌
12月2日，商洛學院附屬小學、附屬幼兒園揭牌儀式在商州區(qū)第六小學舉行，商州區(qū)第六小學、第十二幼兒園正式成為商洛學院附屬小學、附屬幼兒園。
9.三秦助托教育公益委員會向我校捐贈抗疫物資和智慧校園設備
4月26日，三秦助托教育公益委員會向我校捐贈醫(yī)用口罩、體感消毒門及智慧校園設備儀式舉行。會后，按照校企雙方簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議，三秦助托教育公益委員為我校捐贈了多媒體教室、校園IP廣播系統(tǒng)、5G影院、空調(diào)、校園監(jiān)控等設施設備，提升了我校智慧校園建設水平。
10.開展“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”主題教育活動
我校在全校學生中開展“不負青春韶華 爭做新時代文明大學生”主題教育活動，將理想信念教育、價值養(yǎng)成教育、文化傳承教育有機融合，先后開展了110余項形式多樣、內(nèi)容豐富、學生喜聞樂見的活動，使行為文明、課堂文明、用餐文明、宿舍文明、網(wǎng)絡文明的理念在校園內(nèi)落地生根，進一步完善了“三全育人”工作機制。
